Wozu in Tonen Denken:
Historische Und Empirische Studien Zur Bildungstheoretischen Bedeutung Musikalischer Autonomie

by Reinhard Schneider, Gesellschaft fur Musikpadagogik, Verband der Musikpadagogen, Cornelie Dietrich

ISBN3764924268 / 9783764924263 / 3-7649-2426-8
PublisherG. Bosse
CountryGermany
LanguageGerman
EditionHardcover
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